Relations nationales

Conférence des hautes écoles de musique suisses CHEMS

Nous sommes en dialogue permanent avec la Conférence des hautes écoles de musique suisses CHEMS. Les deux associations se penchent notamment sur les problèmes de pénurie de professeur-es dans les écoles de musique, dont les premiers effets se font déjà sentir. Un groupe de travail paritaire s’emploie à trouver des solutions à différents niveaux. Voir aussi à ce propos le thème Pénurie de personnel qualifié dans les écoles de musique. L’ASEM et la CHEMS constituent l’organe responsable du label Pre-College Music CH, dont elles définissent conjointement le contenu et l’orientation stratégique.

Office fédéral de la culture

Nous entretenons d’étroits contacts avec l’Office fédéral de la culture (OFC), en particulier dans le cadre des deux programmes fédéraux Jeunesse et Musique et Jeunes Talents Musique. Nous accompagnons ensemble les processus de mise en route ou de développement des programmes d’encouragement des talents dans les cantons, et avons initié en 2024 les premières rencontres d’échanges. Par ailleurs, nous avons participé à la réflexion sur la redéfinition des critères de validation de cours du programme Jeunesse et Musique J+M dans les écoles de musique. Voir aussi à ce propos le thème Programmes fédéraux Jeunes Talents Musique et J+M . Nous avons collaboré au sein d’un groupe de travail de l’OFC à l’élaboration d’un questionnaire relatif à l’application dans les villes, cantons et écoles de musique de l’article 12a LEC. Voir aussi le thème L'enseignement de la musique à l'école et les tarifs dans les écoles de musique. Philippe Krüttli participe régulièrement en qualité de président de l’ASEM aux rencontres de l’intergroupe parlementaire Musique, profitant de ces réunions pour contribuer à l’amélioration de la position de la formation musicale et du secteur des écoles de musique auprès du Parlement.

Conseil suisse de la musique CSM

La collaboration avec le Conseil suisse de la musique met l’accent sur le lancement d’un processus de collectede données sur la qualité de l’enseignement de la musique à l’école publique. L’ASEM est représentée dans le groupe de pilotage de ce projet par Christian Braun. Vers des information supplémentaires sur ce projet

Swissmedmusica

A l’occasion de la journée annuelle santé musique de Swissmedmusica à Lucerne, Philippe Krüttli et Christian Braun ont participé à une table ronde consacrée à l’évolution de la pédagogie musicale et aux enjeux qui en résultent pour la gestion de la santé.

Diplôme directrice / directeur d’école de musique ASEM

Les étudiant-es de certaines filières d’études de la Haute école des arts de Berne HEAB ou de la Haute école de Lucerne HSLU qui accomplissent avec succès les contenus requis reçoivent le diplôme de directrice / directeur d’école de musique ASEM. Les personnes assumant des responsabilités au sein d’institutions musicales qui souhaitent se qualifier pour des postes de direction dans le domaine de la formation musicale et sur le marché de la musique acquièrent ainsi les compétences de base nécessaires pour exercer ces fonctions, notamment dans une école de musique.

En 2024, huit étudiant-es ont achevé les modules de formation requis à la HEAB et cinq à l’HSLU et obtenu le diplôme de l’ASEM. Pour en savoir plus sur ces cursus de formation continue.

Concours suisse de musique pour la jeunesse CSMJ

En 2024, la fondation du Concours suisse de musique pour la jeunesse CSMJ a entamé une réorganisation de la composition des organes responsables. En tant que membre fondateur, l’ASEM a participé à ce processus, et nous avons désigné fin 2024 une nouvelle représentante de notre association au conseil de fondation du CSMJ en la personne d’Eva Crastan, membre du comité de l’ASEM.

‍

Informations aux étudiant-es en cursus de pédagogie musicale à la ZHdK

Le 8 novembre, l’ASEM a été invitée à présenter l’association et le nouveau profil professionnel de professeur-e de musique aux étudiant-es suivant un cursus de pédagogie musicale à la haute école des arts de Zurich ZHdK. Après la présentation des points qui avaient été demandés, Christian Braun, membre du comité de l’ASEM, a animé un atelier au cours duquel les étudiant-es ont pu discuter de leurs propres expériences ou attentes quant au profil professionnel.