Des écoles de musique sûres

Contexte

Les écoles de musique sont des espaces où se construisent des relations intensives, fondées notamment sur l’encouragement individuel et, souvent, sur une collaboration étroite entre enseignant-es, élèves et parents. La responsabilité pédagogique qui en résulte est considérable. C’est pourquoi l’ASEM estime indispensable que les écoles de musique disposent de concepts de protection clairs, contraignants et développés de façon professionnelle qui permettent de garantir l’intégrité psychique, physique et sexuelle de toutes les personnes concernées.

Dans cette optique, elle a lancé un projet intitulé « Ecole de musique sûre », dont le but est de mettre à la disposition des écoles de musique un guide qui les aidera à développer leurs propres concepts de protection. 

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Elaboration du guide

En mai, le comité au complet a participé à un atelier de formation continue d’une demi-journée animé par Katrin Zehnder (https://begleitbuero.ch/) consacré à cette thématique. Il s’est penché sur divers points du contenu, tels que gestion des privilèges, rapports de force dans les écoles de musique, discrimination, situations à risque, etc., et a esquissé une feuille de route, qui a été présentée aux déléguées lors de l’AD du 13 juin 2025. 

A la suite de cela, le comité, sur la base d’un appel aux associations cantonales, a constitué un groupe de travail, qui s’est réuni à trois reprises jusqu’à la fin de l’année. Les trois séances ont permis d’élaborer la structure du concept et un premier projet de contenu. Celui-ci servira de base pour la suite du processus, qui devrait être achevé d’ici novembre 2027.